为深入推进应用型人才培养改革，全面推动交通运输专业面向大类招生以及面向智能车辆工程专业转型建设，交通运输教研室于2022年3月28日下午和4月25日下午召开了两场人才培养方案修订讨论会，主题分别为“大类招生背景下2022级人才培养方案的修订”和“面向智能车辆工程专业转型建设的人才培养方案修订”。交通运输教研室全体教师均参加了两次讨论会，并积极建言献策。会议由教研室主任丁修乘主持。
针对大类招生下人才培养方案的修订，主要考虑大类招生分流后如何突出交通运输专业人才培养的特点，在课程体系建设中如何体现出交通运输专业的课程优势。经过教研室全体教师的讨论，一致认为在保障前期学科基础和专业基础课与车辆工程、汽车服务工程两个专业同步的基础上，交通运输专业将继续围绕着以“汽车电子技术”为重点培养应用型人才。根据区域经济发展以及汽车产业结构调整，交通运输专业将朝着智能交通、智能车辆领域进行转型，以适应汽车产业从传统能源汽车转型到新能源、智能网联新领域发展需求。交通运输专业在人才培养过程中计划缩减传统车辆技术课程学时，新增智能汽车、智能交通相关技术的课程，以适应产业转型对人才培养的需求。
交通运输教研室全体教师在参考国家相关标准以及其他高校先进经验的基础上，针对人才培养进行了非常强烈的头脑风暴。最终，通过两次集体讨论基本确定了2022级人才培养方案的主要内容，更加明确了交通运输专业的发展方向。
