校属各单位：
为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，深入学习贯彻党的十九大以及十九届历次全会精神，将学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述引向深入，根据《普通高等学校辅导员队伍建设规定》等文件精神，进一步推动我校辅导员队伍专业化职业化建设，学校将于近期组织辅导员参加由国家教育行政学院举办的“以赛促学，以赛促建，助力高校辅导员素质能力提升”的网络培训。相关事宜说明如下：
一、培训目标
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，帮助辅导员了解高校辅导员素质能力大赛（以下简称大赛）要求，认识参加大赛和工作实践的相互促进关系，以赛促学，以赛促建，进一步破解辅导员职业化发展瓶颈，提升创新意识和育人能力，着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，全面推动我校思想政治工作高质量发展，以实际行动和优异成绩迎接党的二十大胜利召开。
二、培训对象
（一）入职三年以下专职辅导员必须参加。
（二）入职三年以上专职辅导员自愿参加。
（三）兼职辅导员自愿参加。
三、培训时间
2021年4月7日开始，网络学习时长为3个月。具体培训安排见下表：
培训阶段 |
时间 |
工作内容 |
报名阶段 |
4月5日-7日 |
1.发放培训通知，部署培训工作； 2.参训辅导员实名注册，使用学习卡进入班级。 |
学习阶段 |
约3个月 |
参训辅导员按照教学计划，完成规定课程学习，参与主题研讨，撰写研修心得，完成各项考核要求后在线打印学时证明。 |
四、培训内容
培训遵循“按需施训，注重实效”的原则，围绕理论学习、大赛认知、案例分析、参赛感悟、素质提升等模块设置课程内容，助力我校辅导员素质能力提升，具体课程详见附件1。
五、培训形式
此次培训采用网络自主学习方式，参训辅导员在高校辅导员网络学院（www.ausc.edu.cn）进行注册，登录后使用统一发放的学习卡参加学习（已注册过的学员可直接登录并使用学习卡）也可以直接下载移动客户端（学习公社APP）随时登录学习。
（一）学习环节
培训分为课程学习、主题研讨、心得撰写三个环节。
1.课程学习：参训辅导员需要完成不少于40学时（45分钟/学时）的视频课程学习任务。
2.主题研讨：培训期间，参训辅导员在班级管理员的组织下，结合自身工作实际，围绕“大赛的备战要点与经验”“辅导员职业化发展瓶颈及破解方法”进行网上集中研讨。
3.心得撰写：网络培训后期，参训辅导员结合本次培训的“收获”与“变化”，撰写一篇1000字以上的心得体会，作为本次培训的培训成果。优秀研修心得可推荐到“高校辅导员网络学院”或“学习强国”平台宣传展示。
（二）考核结业
为确保培训质量和培训效果，确定了以“基于任务”和“关注过程”为原则的考核方法，培训从过程性与获得感两个维度对学员进行考核，完成各项培训考核要求且总成绩达到90分及以上的学员可在线打印学时证明，所学学时计入继续教育培训学时。
考核方式 |
考核标准 |
考核比重 |
过程考核 |
需要完成不少于40学时（45分钟/学时）的视频课程学习任务。 |
60% |
参与主题研讨不少于2次。 |
20% |
结业考核 |
提交一篇不少于1000字的心得体会，要求思想性强、主题鲜明、条理清晰、结构完整、逻辑严谨、内容详实，如发现抄袭等情况不予结业。 |
20% |
六、培训工作要求
（一）请各学院务必高度重视此次培训学习活动，并于4月7日前将《参训辅导员名单》（附件2）的电子版发送至学生工作邮箱：lsxg_office@163.com。
（二）参训辅导员需坚持以问题为导向，通过培训学习切实提高辅导员工作理论水平与职业技能，进一步坚定专业化、职业化发展方向。严格落实培训教学计划，合理安排个人时间，并按要求参加培训考核。
（三）培训结束后，请将本学院参训辅导员学时证明和心得体会的电子版发送至学生工作邮箱。未能按质按量完成考核任务的老师，将取消2022年相关培训的资格。
未尽事宜，请联系学工部伍登，联系电话：3517069。
附件：1.网络培训课程列表
2.参训辅导员名单
学生工作部
2022年4月1日
